특색과제
사업소개
특색과제기타교육사업계획사업소개
사업소개
교육사업계획
| 사업명 | 내용 |
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| 교육격차 해소 사업 | 다양한 교육활동을 통해 학교에 대한 인식을 제고하고 지리적 여건으로 인해 발생하는 인근지역과의 교육격차를 해소
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| 두드림학교 | 복합적 요인으로 학습에 어려움을 겪는 학습지원대상학생의 체계적 통합적 지원. 학생 중심 맞춤형 지원으로 학습결손 예방 및 학습 격차 해소
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| 누리교실운영 | EBS자율공부반, 수학심화반 외 4반
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| 김해시 교육환경 개선사업 보조금 (교육정보화기기) |
학생들의 학습효과를 극대화하고 미래 교육환경에 적합한 효율적인 교실 수업 환경을 구축하기 위해 김해교육지원청에서 보조금을 지원받아교내 노후화되고 교체연도가 한참 지난 필수적인 학교 정보화 기기(교실 스마트 TV, 최신 데스크탑 PC, 여분 노트북)를 구입하여 교체 |
| 뇌를 깨우는 아침 스포츠활동 | 아침 스포츠 활동을 통하여 뇌 구조를 개선하여 학생들의 자신감, 활력, 긍정적인 감정을 함양시키고 학업성적과 성취감을 높이고자 함. |
| 학생 맞춤형 진로체험 운영 | 학생에게 다양한 진로와 직업을 탐색할 수 있도록 직·간접 경험을 제공함으로써 학생의 진로 선택과 진로 설계에 도움을 주고자 함.사회의 변화와 기술의 변화를 알고 다양한 경험을 통해 직무의 전문성을 이해하고, 올바른 직업 가치와 태도를 배우도록 함.4차 산업 관련 진로체험 및 현장 체험 학습 프로그램을 통해 변화하는 직업사회의 변화를 눈으로 확인할 수 있으며 다양한 직업 세계를 탐색할 수 있는 기회를 제공함. |
| 범죄예방환경설계(CPTED)시범학교 | 학교폭력 취약구역(유휴교실)을 학생활동 활성화 공간으로 변화시켜 학생 정서를 순화하고, 화장실과 사각지대에 안전벨 설치, 관찰 사각지역에 CCTV 등을 설치하여 학생의 안전한 학교생활을 도모함. |
| 학교 내 대안(꿈키움)교실 | 학교생활에 도움이 필요한 학생들을 조기에 발견하여 학생들의 학교 적응력과 행복감을 높이기 위해 학생들의 적성과 소질에 맞는 다양한 교육 기회 제공과 학교 부적응 학생에게 유의미한 학교생활이 되도록 지원함.또한 다양한 교육을 원하는 학생들에게 대안적 교육 기회 제공은 물론 학생들의 교육 소외를 해결할 수 있는 학교의 교육 역량 제고, 위기 학생을 포함한 모든 학생들이 공동체의 일원으로서 존중되고 협력하는 교육 기회를 제공함. |
| 다목적강당 신축 | 현운동장에 올 2학기부터 다목적 강당 공사가 진행될 예정이며 이는 미세먼지 등에서 학생들의 건강을 보호하고, 체육활동을 비롯한 다양한 교육활동이 가능해질 수 있도록 하기 위함이며 이 외에도 학교에서 이루어지는 각종 행사를 진행하는데에도 큰 도움이 될것으로 예상됨. |
| 예술강사 지원사업 운영학교 |
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| 교육정책사업 학교자율선택제 |
수업혁신 전문적학습공동체 - 수업의 실천적 지식을 함께 배우고 수업 혁신의 질을 제고하기 위해
인문소양교육프로그램 운영학교(유혜선) 독서를 통한 배움과 성찰로써 인문소양 역량을 강화하기 위한 교육프로그램입니다. <영운 book돋움 프로젝트>를 실시하여 또래독서, 사제동행 독서, 가족독서 등 함께 독서하기를 장려하고, 독서플래시몹, SNS독서 활동을 통해 독서활동을 홍보하기도 하며, 삶과 연계하여 책을 읽고, 실천하고자 각종 독서체험활동과 작가를 초청하여 강연회를 실시하는 프로그램입니다. 예술교육활성화운영학교
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| 학교예술교육활성화사업 |
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| 흡연예방교육(심화학교) | 체계적인고 효율적인 교육을 통해 청소년 흡연, 음주, 약물 오남용을 예방하고 근절시켜 담배연기 없는 건강하고 행복한 학교 환경 조성 |
| 무한상상실 운영 | 학생들의 상상력과 창의력을 구현할 수 있는 학교 공간 혁신으로 창의적인 아이디어를 촉진하는 학생 참여 활동 중심 교육을 위해 단순한 실습실에서의 제조 활동이 아니라 스스로 원리를 파악하고 디자인하여 제조 활동을 통한 창의적 인재 육성을 목표로 함. |
| 학생맞춤형 정신건강 증진 프로그램 | 코로나-19 상황에서 학교 내 심리, 정서 회복 활동을 위한 학생 맞춤형 상담교육 프로그램 지원을 통해 교육 회복을 위하여" 자기이해와 상호존중" 프로그램과 자아상태, 인생태도 프로파일 검사지를 활용하여 몸과 마음이 보다 더 건강할 수 있도록 정신건강 증진을 도모함. |
| 특수학급 환경개선 및 교재교구비 지원학교 | 특수교육 대상학생의 장애 특성을 반영한 교실환경 구성 및 교육과정 운영에 알맞은 교재 교구 확충으로 특수교육 질적 향상을 도모하기 위한 사업 |
| 학부모교육 |
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| 합계 | 다목적강당그 외 사업 |
